Ogled se sprovodi od 1. septembra 2005. godine kroz najmanje tri generacije upisanih učenika . Odluku o prestanku ogleda doneće, nakon procene rezultata, ministar prosvete i sporta.
Zakon o srednjem obrazovanju i vaspitanju (RS)Opštim aktom škole određuju se uslovi i način dodeljivanja pohvala i nagrada, kao i za izbor učenika generacije .
Zakon o osnovnom obrazovanju i vaspitanju (RS)Opštim aktom škole određuju se uslovi i način za dodeljivanje pohvala i nagrada, kao i za izbor učenika generacije .
Zakon o policiji (RS)1) Zakon o unutrašnjim poslovima ("Službeni glasnik RS", br. 44/91, 79/91, 54/96, 25/2000, 8/2001 i 106/2003), izuzev odredaba čl. 59. do 65. i član 69. koji se primenjuju do donošenja propisa kojim će se urediti oblast i status ustanove za obrazovanje za potrebe policije, odnosno do završetka školovanja generacije učenika Srednje škole unutrašnjih poslova upisanih u školsku 2005/2006. godinu;
2) Zakon o činovima pripadnika Ministarstva unutrašnjih poslova ("Službeni glasnik RS", br. 53/95 i 66/2003), izuzev odredaba čl. 1, 5, 9. i 14. u delu koji se odnosi na učenike Srednje škole unutrašnjih poslova i studente Policijske akademije, koji se primenjuju do donošenja propisa kojim će se urediti oblast i status ustanove za obrazovanje za potrebe policije, odnosno do završetka školovanja generacije učenika Srednje škole unutrašnjih poslova upisanih u školsku 2005/2006. godinu.
Zakon o potvrđivanju Evropske konvencije o zaštiti arheološkog nasleđa (revidirana) (mp)b) uspostavljanje zaštićenih arheoloških područja, čak i tamo gde nema vidljivih ostataka na zemlji ili pod vodom, u cilju očuvanja materijalnih ostataka koje će proučavati buduće generacije ;
Pravilnik o nastavnom planu i programu ogleda za prvi razred za obrazovni profil vinogradar - vinar (RS)Ogled se sprovodi od 1. septembra 2008. godine kroz najmanje tri generacije upisanih učenika . Odluku o prestanku ogleda doneće, nakon procene rezultata, ministar prosvete.
Nacionalna strategija za mlade (RS)(17) Barišić, S. (2003): Istraživanje o mladima, članak na osnovu istraživanja "Status i uloga omladine na prelazu vekova. Potonuti ili plivati u talasima tranzicije. Od žrtvovane generacije krajem osamdesetih i u devedesetim, do generacije koja uči da pliva početkom novog veka", Centar za proučavanje alternativa.
Pravilnik o nastavnom planu i programu ogleda za obrazovni profil zlatar (RS)Ogled se sprovodi od 1. septembra 2006. godine kroz najmanje 3 generacije upisanih učenika . Odluku o prestanku ogleda doneće, nakon procene rezultata, Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja.
Pravilnik o nastavnom planu i programu ogleda za obrazovne profile stolar i tehničar za oblikovanje nameštaja i enterijera (RS)Ogled se sprovodi od 1. septembra 2005. godine kroz najmanje tri generacije upisanih učenika . Odluku o prestanku ogleda doneće, nakon procene rezultata, ministar prosvete i sporta.
Pravilnik o opštim osnovama predškolskog programa (RS)Ovaj model polazi od toga da učenje nije jednostavno prenošenje znanja sa jedne generacije na drugu. Ono se ne može poistovetiti sa pamćenjem niti sa ponavljanjem. Učenje je proces aktivne konstrukcije i rekonstrukcije znanja. Početak bilo kog učenja nije neznanje već prethodno znanje, rezultat ranijih iskustava i učenja . Učenje ima sopstvenu, unutrašnju motivaciju, ono je vođeno i pokrenuto ličnim smislom, potrebama i interesovanjima, To je svakako unutrašnji proces koji se
Budući da se predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem postavljaju temelji čitave buduće ličnosti i da od njegovog kvaliteta značajnim delom zavisi uspešnost i dometi potonjeg razvoja i učenja , za njega je, pored porodice, zainteresovana i čitava društvena zajednica. Ono ima društveni karakter po dva osnova - jer je porodica osnovna ćelija društva, kao i zbog toga što je staranje o razvoju i učenju mladih generacija od vitalnog značaja za napredak, pa i opstanak samog društva, čiji su članovi i
Pravilnik o nastavnom planu i programu za sticanje specijalističkog obrazovanja u stručnoj školi za estetiku, stil i kulturu tela u Beogradu (RS)Cilj izučavanja predmeta jeste sticanje znanja i osposobljavanje učenika da svoja profesionalna stručna i praktična znanja mogu da prenesu na mlađe generacije i one koji su zainteresovani za sticanje stručnih kvalifikacija u oblasti estetske nege i dekorativne kozmetike.
Pravilnik o nastavnom planu i programu ogleda za obrazovne profile elektrotehničar za elektroniku na vozilima i autoelektričar (RS)Ogled se sprovodi od 1. septembra 2003. godine kroz najmanje tri generacije upisanih učenika . Odluku o prestanku ogleda doneće, nakon procene rezultata, ministar prosvete i sporta.
Pravilnik o osnovama programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja dece uzrasta od tri do sedam godina (RS)Predškolsko vaspitanje ima društveni karakter po dva osnova - porodica je osnovna ćelija društva, a staranje o razvoju i učenju mladih generacija je od vitalnog značaja za napredak samog društva.
Pravilnik o nastavnom planu i programu za sticanje obrazovanja talentovanih učenika prirodno-matematičkog smera u gimnaziji (RS)proučavanja ; osnovne ideje u razvoju embriologije. Faze ontogeneze - gametogeneze: spermatogeneza i ovogeneza; polarnost jajeta. Oplođenje -suština aktivacije jajne ćelije; partenogeneza; brazdanje i blastulacija. Gastrulacija, neurulacija i primarna indukcija. Organogeneza: postneurulacija, segmentacija, izduživanje embriona. Ekstraembrionalne tvorevine. Citodiferencijacija, morfogeneza; razviće imunog sistema. Genetička kontrola razvića. Rast i razvoj (transformaciono razviće, regeneracija ...
... učenik treba da shvati da je danas jedna od osnovnih komponenti kulture informatička kultura, koja treba da pomogne čoveku da se snađe u raznim informacionim tehnologijama i da ih uspešno koristi. Učenike ... generacije ... generacije ...